Проекты

Обоснование

Видеоформат стал основным источником получения информации для молодого поколения визуалов. Он позволяет погрузить зрителя в события, о которых повествует ролик, путём добавления кинохроники, фотографий, сканов документов и т.д.
В ходе реализации проекта обучающиеся создают видеоролики о значимых событиях и выдающихся личностях нашей истории. В процессе работы ребята получают как hard компетенции (работа в видеоредакторах, использование специального оборудования), так soft компетенции (коммуникативную, образовательную, профессиональную, общекультурную, социальную).
Значимость и уникальность данного проекта заключается в том, что в нём может принять участие абсолютно любой желающий. Потенциальный участник может реализовать себя и в качестве видеографа, и в качестве редактора, и в качестве диктора после того, как пройдет собеседование и предоставит концепцию своего материала.

Цель

1. через создание медиаконтента привлечь молодое поколение к изучению истории и культурного наследия страны, округа и родного города, семьи, и сохранению достоверности исторического наследия.

Задачи

1. • создание информационного ресурса, посвященного личностям, событиям и культурным явлениям нашей страны, для дальнейшего использования его в образовательных целях;
2. • повышение уровня качества контента, исходящего от молодого поколения;
3. • привлечение молодой аудитории к проблематике сохранения истории

Актуальность и общественная значимость

Причины создания данного проекта, которые делают его актуальным для нашей действительности, можно обозначить следующие:
• отдаленность молодого поколения от изучения истории родной страны;
• наводнение недостоверным и, зачастую откровенно ложным, контентом информационного поля в сегменте исторического наследия нашей страны;
• манипуляции общественным сознанием через искажение исторической действительности, как внутри страны, так и за её пределами;
• упрощение и деградация визуального контента (упрощение форм, слабое техническое исполнение, отсутствие конструктивного и грамотного подхода к созданию видео).

География проекта

город Нефтеюганск

Целевые группы

1. Обучающиеся 1-11 классов
2. Интернет-аудитория